Kanton Solothurn

Die Berufsmaturität wird lehrbegleitend während der ordentlichen Lehre erworben. Die BM 1 dauert 3 Jahre. Die Lernenden besuchen an der Berufsfachschule den Fachkundeunterricht (½ – 1 ½ Tage in der Woche je nach Berufslehre und Lehrjahr) plus während 1 – 1 ½ Tage in der Woche den Berufsmaturitätsunterricht.

Bei einer 4-jährigen Lehre ist der Zeitpunkt des BM-Unterrichtes durch das berufsspezifische Ausbildungskonzept an der GIBS Olten bestimmt.

Zeichner/-in Fachrichtung Architektur und Zeichner/-in Fachrichtung Ingenieurbau EFZ absolvieren die BM 1 während dem 1. – 3. Lehrjahr. Das QV BM schliesst die erweiterte Allgemeinbildung vorgezogen am Ende des dritten Ausbildungsjahres ab. Das QV BK wird am Ende der Lehre durchgeführt.

Automatiker/-in EFZ absolvieren die BM 1 während dem 2. – 4. Lehrjahr. QV BM und QV BK werden am Ende der Lehre durchgeführt.

Die lehrbegleitende BM 1 richtet sich an sehr gute Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1, die bereit sind, sowohl in der beruflichen als auch in der schulischen Ausbildung anspruchsvolle Leistungen zu erbringen.

Die Lernenden besuchen an der Berufsfachschule den Fachkundeunterricht und zusätzlich während einem Tag in der Woche den Berufsmaturitätsunterricht.

• Anlagen und Apparatebauer/in
• Augenoptiker/in
• Automobilfachmann/Automobilfachfrau
• Elektroniker/in
• Gärtner/in
• Hörsystem-Akustiker/in
• Informatiker/in
• Metallbauer/in
• Polymechaniker/in
• Sanitärinstallateur/in
• Schreiner/in
• Uhrmacher/in
• Zeichnerin/Zeichner
• Zimmermann/Zimmerin

Die BM 2 im 2-jährigen Teilzeit-Modell richtet sich an gelernte Berufsleute mit einem Eidgenössischen Fähigkeitszeugnis (EFZ), welche die Berufsmaturität nach der Lehre absolvieren möchten. Der Lehrgang bereitet speziell auf Studien in den Bereichen Technik, Informationstechnologie, Architektur, Bau-und Planungswesen sowie Life Sciences vor.

Der Unterricht findet am Montag und Dienstag statt. 

Die BM 2 Technik im 1-jährigen Vollzeit-Modell richtet sich an gelernte Berufsleute mit einem Eidgenössischen Fähigkeitszeugnis (EFZ), welche die Berufsmaturität nach der Lehre absolvieren möchten. Der Lehrgang bereitet speziell auf Studien in den Bereichen Technik, Informationstechnologie, Architektur, Bau-und Planungswesen sowie Life Sciences vor.

Der Unterricht findet während der ganzen Woche statt. Eine Arbeitstätigkeit neben der Ausbildung ist nur beschränkt möglich.

Ab Sommer 2026 wird die Weiterbildung BM2 Vollzeit Wirtschaft als Blended-Learning-Modell “light” angeboten. Unterricht in Form von Blended Learning bedeutet, dass gewisse (im Stundenplan ausgewiesene) Lektionen nicht im Präsenzunterricht stattfinden. Die Lehrpersonen werden für diese Lektionen Aufträge erteilen, welche Sie selbständig und zeit- und ortsunabhängig erledigen können. Selbstverständlich werden diese Lektionen durch die Lehrpersonen begleitet und Hilfestellungen angeboten. Zudem werden die Schulen einen Arbeitsort zur Verfügung stellen, an dem Sie bei Bedarf arbeiten können. 

BM2 Vollzeit Technik: 9 Lektionen im Blended-Learning-Modell, sprich einen Tag, an dem kein Präsenzunterricht stattfindet (voraussichtlich montags). 

Wir haben uns für das Blended-Learning-Modell entschieden, weil dies folgende Vorteile mit sich bringt: 

• Individuelles Lerntempo: Inhalte können wiederholt oder schneller durchgegangen werden
• Mehr Autonomie: Sie entscheiden wann und wo Sie lernen
• Höhere Selbständigkeit: Man entwickelt Kompetenzen wie Selbstorganisation, Zeitmanagement und Problemlösefähigkeit
• Personalisierte Lernwege: Unterschiedliche Lernmaterialien sprechen unterschiedliche Lernstile an
• Flexibilität: Selbststudium ermöglicht Lernen trotz Krankheit, beruflicher Verpflichtung oder unterschiedlicher Zeitpläne
• Studierfähigkeit: Digitale Lernformen und projektorientiertes SOL fördern die Anschlussfähigkeit an die Lernformen der Fachhochschulen.
• Arbeitsmarktrelevanz: Die im Blended Learning geförderten digitalen und selbstorganisatorischen Kompetenzen werden auch von Unternehmen geschätzt und gelten als wichtige Voraussetzung für moderne Arbeitsformen.

Die Berufsmaturität bietet eine erweiterte Allgemeinbildung verbunden mit einer guten Fachausbildung. Der Berufsmaturitätsausweis ermöglicht in der Regel den prüfungsfreien Eintritt in die Fachhochschule.

Beispiele von Fachhochschulrichtungen:

• Architekt/in FH
• Automobilingenieur/in FH
• Bauingenieur/in FH
• Elektroingenieur/in FH
• Gebäudetechnikingenieur/in FH
• Geomatiker/in FH
• Informatiker/in FH
• Landschaftsarchitekt/in FH
• Lebensmittelingenieur/in FH
• Life Sciences FH
• Maschinenbauingenieur/in FH
• Pädagogische Hochschule (PH)
• Raumplaner/in FH
• Umweltingenieur/in FH
• Verkehrsingenieur/in FH
• Wirtschaftsingenieur/in FH

Mit der Passerelle steht sogar der Weg an Schweizerische Universitäten und die ETH offen.